Gedurende de afgelopen 10 jaar hebben veel leerlingen van groep (6)-7-8 kennis gemaakt met energie en nagedacht over zuinig omgaan met energie d.m.v. het NME project “Energie? Zuinig!” Dit project is nu door NME Betuwe grondig aangepast, zowel wat inhoud als vormgeving betreft. Het gaat vanaf schooljaar 2023-2024 verder onder de naam ENERGIE BEWUST.
Ook in schooljaar 2023-2024 kunnen scholen in de gemeenten Buren en Neder-Betuwe weer met groep 7-8 deelnemen aan dit project. Door gemeentelijke subsidies is het voor de school zonder kosten.
Het project in vogelvlucht:
Het project bestaat uit twee lessen, waarvan één les door een gastdocent gegeven wordt.
* Les 1 is een verkennende, voorbereidende les. U komt erachter wat de leerlingen al weten over energie. En daarna gaan de leerlingen in groepjes aan de slag over diverse onderwerpen. Zij delen hun kennis met de rest van de klas. Er wordt een A3 poster ingevuld met trefwoorden over de verschillende energie-onderwerpen (zie illustratie).
* In les 2 komt een gastdocent. Die helpt de leerlingen bij het doen van allerlei opdrachten (experimenten) om te ontdekken hoe energie werkt, hoe ze zuinig kunnen omgaan met energie, hoe je duurzame energie kunt opwekken / gebruiken en leren ook: meten = weten.
Uiteindelijk doel van dit project is dat kinderen zich bewust(er) worden van energieverbruik en de uitdaging om er zuinig(er) mee om te gaan.
Projectinformatie Algemeen
- Thema: zuinig en bewust (duurzaam) energiegebruik.
- Voor groep 7 en 8.
- Locatie: de eigen school.
- Twee lessen, een voorbereidende les door de leerkracht en een praktijkles (gastles) door een team van ervaren gastdocenten.
- NME Betuwe zorgt voor alle materialen voor zowel de voorbereidende les als de technische proeven en onderzoeken van de praktijkles.
- Het project sluit aan bij onderwijs in natuur en techniek en bij de actualiteit.
- Kerndoelen: 34 Gezondheid, 39 Milieu, 42 Natuurkundige verschijnselen. SDG: 7 = Betaalbare en duurzame energie.
Wat leren de leerlingen?
- Kennis over Duurzaam energiegebruik:
- Wat is energie?
- Wat zijn fossiele brandstoffen?
- Wat zijn natuurlijke energiebronnen? Hoe werken die?
- Wat is duurzame energie?
- Hoe kun je energie besparen?
- Waarom bewust om te gaan met energie?
- Vaardigheden:
- Samenwerken, overleggen, taken verdelen.
- Onderzoek verrichten met behulp van (meet)apparatuur.
- Vragen stellen m.b.t. de energie die ze zelf dagelijks gebruiken;
- Bewustwording:
- De leerlingen zijn zich ervan bewust dat er keuzes mogelijk zijn in welke energie je gebruikt en hoeveel.
